A A A K K K
для людей з порушеннями зору
Комунальна установа
"Інклюзивно-ресурсний центр"
Грунської сільської ради
Охтирського району Сумської області

Сторінка логопеда

https://rada.info/upload/users_files/42183615/6ed64d83c9fdd2a39b02b207af8efd4f.pptx

https://rada.info/upload/users_files/42183615/daddfc8cc79bbbe22b1feec8520ef03f.pptx

https://rada.info/upload/users_files/42183615/5882fbc07a8d9ea9d6d02ee1e4254f94.pptx

https://rada.info/upload/users_files/42183615/24e5831b50761fadaef02b81ebc54e1c.pptx

Дата: від до Скинути

Використання засобів сенсорної інтеграції в роботі з розвитку мовлення

Сенсорний та мовленнєвий розвиток відбуваються у тісній взаємодії. Мовленнєвий розвиток  дитини залежить від того, наскільки вона  добре чує , бачитьта відчуває навколишнє. Звичайно є важливим розвиток  і таких базових сенсорних  систем: як вестибулярної (відчуття руху),та пропріоцептивної (відчуття положення тіла). Ці дві системи працюють разом підсвідомо, посилаючи сигнали в мозок, де інформація обробляється, організовується і використовується. Якщо ж будь – яка з  систем працює не так, то відбувається «збій» у нервовій системі, мозок не може отримати достатньої кількості  знань, і це є результатом порушення обробки  дитиною сенсорної інформації, що призводить до затримки розвитку  та до затримки мови у дитини.

09:46 26.04.2024

ПОРАДИ БАТЬКАМ

Порушення звуковимови – це найпоширеніше порушення мовленнєвого розвитку у дітей дошкільного віку.

13:50 13.03.2024

Кінезіологія як засіб розвитку мовлення та інтелектуальних здібностей дітей з особливими освітніми потребами

Сьогодні збільшилась кількість дітей з різними порушеннями у розвитку, труднощами в навчанні та адаптації, затримкою мовлення, порушенням вимовної сторони. Для роботи з такими дітьми необхідно проводити комплексну психокорекційну роботу.

13:43 09.11.2023

Роль логоритміки у формуванні мовлення

Логоритміка використовується як різновид логопедичного впливу на розвиток мовлення дітей. Насправді ж на таких заняттях використовується цілий комплекс корекційно – розвиткових вправ, які позитивно впливають не лише на мовлення, а й на координацію, загальну і дрібну моторику, фонематичний слух, слухову пам`ять, просторове орієнтування, артикуляційні можливості, творчі здібності, відчуття темпу та ритму, формування дихання, розвиток сили голосу. Уявіть скільки корекційних цілей ми можемо розвивати виконуючи вправи з логоритміки.

09:47 07.11.2023

Код для вставки на сайт

Вхід для адміністратора

Форма подання електронного звернення


Авторизація в системі електронних звернень